华教发展策略研究初步建議

华教发展策略研究

引言

从六十年代起，由于政府不公平教育政策，华社有了悲情；累积的悲情，爆发出激情！也因为激情，就催生了华教运动所需的凝集力！325，520，729，926，1125的成功主办，证明了这不变的事实！

时局在改变，政局随着时局的步伐也在改变。在改变中，华教得到政府的温情照顾；温情暖化了激情，也溶化了华社的凝集力。那时候，华教还剩下什么？

是时候，董总除了应对政府的不公平政策外，也应该从内外改进，以便交出更亮丽的成绩单；让成绩成为向心力的导引。

讨论议题：

统一行政电脑化作业流程

独中行政电脑化及统一行政作业流程的好处：

标准化的行政作业流程将有效提升各校之行政效率；

标准化及统一的数据项目及内容可作为改进行政与教学工作之根据，同时亦可作为研究之数据来源；

实施办法：

将董总电脑局提升为专业的咨询单位，为各校提供专业的行政电脑化设置、支援及培训服务；

聘请专业程式设计师或以外包型式编写标准化之独中行政系统；

经费来源：向参与学校的每位学生收取每年RM10之费用作为此项计划之发展基金。(参与的学校的低，费用可能会增加)

二. 专业师资培育计划

发展专业师资培育计划的好处：

为独中解决专业师资来源的问题；

全面提升独中教师的教育及学科专业能力进而提升老师的教学素质；

减轻各校在教师教育专业培训方面的经济负担；

实施办法：

以新纪元学院教育系作为专业教师之培育单位，并提供以下进修机会：

招收有志进入教育行业的大学毕业生就读教育专业课程，毕业后安排到各独中服务；

继续开办教育专业课程予各校在职教师研读，以全面提升在职教师之教育专业能力；

举办各类有利于教师教育与学科教学专业相关之进修活动/课程；

向参与学校的每位学生收取每月RM10之费用作为此项计划之发展基金。(参与的学校低，费用可能会增加)

以上两个收费，建议命名为'传灯基金'，可由各参与学校董事会派出代表选出管理委员会，透明化处理。细节可成立小组讨论，拟订后呈基金会通过。

三 加强独中教育与统考宣导工作

宣导工作目标：

让家长及学生认识独中教育；

让家长及学生认识统考；

让家长及学生了解独中教育及统考的价值及其优势（升学与就业）；

2实施办法：

印制独中教育与独中统考宣导手册；

分发对象建议：

华裔家长；

分发到各独中，作为招生宣教的工具；

四． 举办董总与独中永续经营脑力激荡工作坊

建议通过此项活动以蒐集董总人员与独中校长之意见，并达成以下目标：

探讨董总与独中合作关系之现况；

董总与独中合作关系/协作模式之发展策略；

为董总与独中未来之紧密合作关系与发展策略达成共识；

探讨具体的实施办法。

五.  举办校长科技领导工作坊

学校行政电脑化与资讯科技融入教学已是无可避免的世界潮流，了解科技并在校内实施科技领导，亦是校长责无旁贷的工作。

韩国在2015 年从小学至大学全面用高科技智能电子教学。董总如何在这方面引领独中面对科技的冲击，是我们应该探讨的：

建议举办校长科技领导工作坊，校长可达成以下目标：

能够带领校内人员一起拟订资讯科技之导入与发展计划；

能够领导校内人员有效的利用资讯科技于行政与教学，以提升行政效率与教学品质；

能够拟订资讯设备之预算与采购计划/策略，以避免花费无谓的金钱，为学校节省开支；

能够带领资讯团队进行高效能之资讯设备管理与各类应用培训工作，以让学校的投资发挥最高的经济效益；

实施办法：

邀请在校长科技领导方面具有丰富经验之专家前来指导；

根据上述目标分组研究讨论，撰写学校科技领导计划书，并向与会者进行简报，再由专家指导。其成品可作为各校进行学校科技领导与管理发展之参考依据。

如获认同, 就必须跨出第一步; 俗语说得好，千里之行，始于足下，面对困难，解决困难; 面对障碍; 解除障碍！不能因为有困难，就不去做！建议让认同的学校先加入做起， 做出成绩，就会有更多的学校加入！

推行一项计划，寻求大家的共识，成功的机率就越大。

陈纹达 提议

21-12-2012